同辈群体文化与当代学校道德教育应对

同辈群体文化是一种特殊形态的文化，是青少年学生自我实现的一种方式。同辈群体文化作为德育活动的一个文化背景，必须充分考虑同辈群体的特征，从而利用、开发、引导同辈群体文化的潜在德育价值，通过转变德育观念，改进德育方法，增加德育途径，对提高德育实效有着不容忽视的作用。