与国际接轨的几种课程模式--对北京市课程体系整体改革中涌现的课程模式解析 |
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引用本文: | 蒋乃平.与国际接轨的几种课程模式--对北京市课程体系整体改革中涌现的课程模式解析[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2003(10):4-8. |
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作者姓名: | 蒋乃平 |
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作者单位: | 北京市朝阳区职教中心100020 |
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摘 要: | 北京市中等职业教育课程体系整体改革以“三个接轨、一个基础”为目标,即课程目标与国际接轨、与高职接轨、与行业和就业接轨,奠定继续学习和可持续性发展的基础。在引进基础上研发以与国际接轨为主要特征的课程模式,比如中外套办模式(中外衔接模式)、综合模块外证内取模式(中外融合模式)、主轴并行模式(企校轮调模式)、开放性职业资格导向模式(国际证书导向课程模式)。这些课程模式具有明显的普适性和衍生性。
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关 键 词: | 国际接轨 课程模式 北京 课程体系 课程改革 中等职业教育 |
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