采用多元化考核模式促进药理学实验教学质量的提高

药理学是研究药物与机体之间相互作用、作用规律及作用机制的一门学科,药理学实验是药理学的重要补充。本文对药理学实验考核方式进行了改革,采用实验预习、实验操作、实验报告以及考查性实验等几部分对同学的药理学实验进行考核评估,提高了学生的学习积极性和药理学实验课的教学效果。