小议民主教育 |
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引用本文: | 李启咏.小议民主教育[J].华章,2004(2). |
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作者姓名: | 李启咏 |
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作者单位: | 山东 |
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摘 要: | 10年前《中国青年报》的一篇文章讲述了发生在美国学校的一件事情:小朋友们在切苹果,大家都是按照习惯的切法,即从两个凹陷处切开,一分两半。有一个孩子却没有这样,他从苹果的“赤道”处切开,然后告诉老师,自己有一个发现,就是这样切开后,在苹果的中心会发现一个美丽的六角型的图案。老师走过去,非常激动,他说,今天我们要庆祝这个了不起的发现。后来,老师还专门在班上为这个孩子举行了一个小小的庆祝会。
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