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| 也谈“演示实验” | |
| 作者姓名： | 斯小东 |
| 作者单位： | 湖北省松滋市斯家场初级中学 434211 |
| 摘 要： | 课堂演示实验可以引导学生有目的的去观察实验中的现象和对现象进行有效的分析 ,总结出概念和规律 ,有利于培养学生实事求是的实验作风和严谨的科学态度 ,激发学生的学习兴趣。1 深钻教材 ,巧妙设计实验演示实验是为教师课堂教学服务的。教师应根据教学的需要创设情境。本着简单方便 ,可见度大 ,直观科学、有趣的原则去充实和完善教学内容 ,精心设计方法和步骤 ,对原有的实验加以改进和简化 ,为学生以后自己动手做实验打下良好的实验基础。作为启蒙化学课“绪言”的教学中 ,事先设计一个“喷雾成字”的趣味实验 ;把一张先用酚酞溶液写好“… |
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