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| 应用归纳方法 提高复习效率 | |
| 引用本文： | 甘霖.应用归纳方法 提高复习效率[J].甘肃教育,2006(10). |
| 作者姓名： | 甘霖 |
| 作者单位： | 泾川一中 甘肃泾川744300 |
| 摘 要： | 初中化学复习时若能注重从多角度、多方位地进行纵横归纳,使化学知识条理化、系统化、网络化、规律化,就会达到提高复习效率的目的。现根据笔者的教学实践,粗谈一下。一、概念归纳物质变化:将物理变化与化学变化的具体概念、例子进行归纳复习。这样,对于日常生活中的玻璃损坏、小麦磨成粉、水果刀生锈、月饼有怪味等变化,学生们自然而然地就会作出正确判断了。物质的分类:将混合物、纯净物、单质、化合物(氧化物、酸、碱、盐)等概念,从宏观和微观、俗名、物理性质、化学性质(特征反应)、用途等方面归纳复习。组成物质的微粒:将原子、分子、… |
| 关 键 词： | 归纳方法 初中化学 应用 |
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