开发学生的情感因素提高英语课堂效率 |
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引用本文: | 郑宇,王奶妮.开发学生的情感因素提高英语课堂效率[J].考试周刊,2007(51):62-64. |
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作者姓名: | 郑宇 王奶妮 |
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作者单位: | 温州大学,教育学院,浙江,温州,325000 |
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摘 要: | 在英语学习的过程中,除了智力因素与学生学习英语有关之外,在现代的有关非智力因素对学生的学业成绩的影响的研究中发现,非智力因素,尤其是学生在英语学习中的情感因素,对学生的学习也有相当大的影响。本文通过对情感因素在英语教学中现状的分析,着重讨论在英语教学中如何开发学生英语学习中的积极情感因素,更有效地进行英语教学,即:如何保持和加强学生的学习动机,提高学生学习英语的兴趣,消除学生焦虑紧张的情绪,重拾自信。
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关 键 词: | 情感因素 英语学习 开发 |
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