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弗莱雷的“对话式教学”
引用本文:
黄志成,王俊.弗莱雷的“对话式教学”[J].教师博览,2001(10).
作者姓名:
黄志成
王俊
摘 要:
被誉为“拉丁美洲的杜威”的保罗·弗莱雷(Paulo Freire)是世界著名的巴西教育家。他在拉美和非洲开展了长期的教育实践研究,其贡献是提出了被压迫者的教育学,建立了以培养批判意识为目的的解放教育理论。提出了要实施“对话式教学”,反对传统的“讲授式教学”。弗莱雷的教育思想已受到世界范围的重视。
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