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杂志ISSN号
基于主题情景的小学英语中年级语音教学实践研究
作者姓名:
李晓兰
作者单位:
浙江省杭州市余杭区育才实验小学
摘 要:
针对小学英语语音教学中存在的问题,教师可以运用主题情景教学法进行语音教学,并采用依据教材选主题、围绕主题定情节和紧扣情节设活动的教学策略。在运用主题情景进行语音教学时,还要考虑时间.成本、学生实际和教学活动等要素。
关 键 词:
主题情景
情景教学
语音教学
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