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| 浅析多媒体教学在数学课堂上的合理运用 | |
| 引用本文： | 赵利萍.浅析多媒体教学在数学课堂上的合理运用[J].中小学电教,2008(10):61-61. |
| 作者姓名： | 赵利萍 |
| 作者单位： | 河南省汤阴县韩庄乡孙庄学校 |
| 摘 要： | <正>随着教学改革的发展和科学技术的进步,利用多媒体进行教学已是一种必不可少的教学手段,尤其是数学课中,利用多媒体进行教学可使抽象的数学概念形象化、具体化,计算方法的复杂叙述简单化,枯燥的公式推导过程趣味化,使得利用多媒体进行教学在数学课堂上的地位越来越重要。 |
| 关 键 词： | 趣味化 公式推导 空间观念 生活场景 几何知识 空间想象力 知识难度 多媒体展示 生活情境 积极主动 |
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