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浅析物理教学中的"度"
引用本文:
陈桂宏.浅析物理教学中的"度"[J].中学教学参考,2010(1).
作者姓名:
陈桂宏
作者单位:
江苏如皋市搬经中学,226561
摘 要:
从教以来,只要是接高一的新生,经常听到学生反映物理学科难学,实际上是学生认为物理难入门.通过这几年的实践,笔者对这个问题做了一定的思考研究,为了让学生能尽快入门,下面是我的一些肤浅的做法,请各位专家指正.
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