新课程背景下物理教学的理念转变 |
| |
引用本文: | 张晓华.新课程背景下物理教学的理念转变[J].中学教学参考,2013(26):62-62. |
| |
作者姓名: | 张晓华 |
| |
作者单位: | 甘肃渭源县第一中学 748200 |
| |
摘 要: | 义务教育阶段的教育目的在新的课程改革中有明确的要求,即教育要面向全体学生,培养全体学生的科学素养,使学生在科学知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面得到全面发展.为此,物理教学应该实现以下几个方面的转变,形成新的物理教育观.
第一,转变学科本位思想,关注学生的全面发展.
义务教育阶段的物理课程是以提高学生的科学素质为主要目标,物理课程的设置要满足每个学生发展的基本需求.
|
关 键 词: | 物理教学 新课程背景 理念转变 面向全体学生 义务教育阶段 教育目的 全面发展 物理课程 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|