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| 词汇衔接在高职公共英语阅读教学中的应用——以《希望英语》教材为例 | |
| 引用本文： | 阮莲菊.词汇衔接在高职公共英语阅读教学中的应用——以《希望英语》教材为例[J].厦门教育学院学报,2013,15(3):18-22. |
| 作者姓名： | 阮莲菊 |
| 作者单位： | 厦门城市职业学院,福建厦门,361008 |
| 摘 要： | 英语阅读是英语教学中最重要的目标之一,英语的阅读技能在英语的所有技能中起着举足轻重的作用.文章应用词汇衔接中的同现关系和复现关系的理论,以《希望英语》教材为例,展示如何将词汇衔接应用于高职公共英语阅读教学中,以帮助学生将语篇内容融会贯通起来,增强语感,提高阅读理解能力和综合分析能力. |
| 关 键 词： | 词汇衔接 公共英语 阅读教学 应用 |
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