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如何充分发挥学生在写作中的主体地位
作者姓名:
史翠芬
作者单位:
河北省鹿泉市寺家庄镇岗上小学;
摘 要:
传统的作文教学,往往只重视写后的评价,而忽略了写前对学生思路的拓展训练,这实际上是忽略了学生作文的主体地位。而学生在写作中的主体地位不能充分发挥出来,这怎么能叫他们写出奇特而精致的美文。那么,在作文教学中,如何才能充分发挥学生在写作中的主体地位呢?
关 键 词:
主体地位
作文课
学生作文
作文教学
写作欲望
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