图书馆评估偏差心理分析 |
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引用本文: | 周礼智.图书馆评估偏差心理分析[J].图书馆,1989(4). |
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作者姓名: | 周礼智 |
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摘 要: | 图书馆评估既是图书馆学的一门分支学科,又由其自身特点决定了它和图书馆工作的密不可分性。评估者对图书馆进行评估时,完全客观和合理的评估只是一种理想化的模式,实际上所有的评估都逊于这种最佳状态。随着图书馆评估工作的开展,这种评估偏差的出现影响着图书馆评估目的的实现。因此,本文探讨妨碍图书馆进行客观评估的因素,着重心理因素的分析,并提出克服或控制这些因素的方法。图书馆评估偏差的客观原因我们知道造成图书馆评估偏差的客观原因可能有如下几种:(一)评估指标体系不恰当;(二)指标体系中权重选择不当;(三)评估计分方法不当,不能清晰地区分出好、
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