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教师可以制衡校长权力吗?
作者单位:
江苏海安县李堡镇堡河小学
摘 要:
校长负责制作为一种学校管理制度,在提高学校管理效能的同时,也带来了一些负面效应。其中,校长权力受到更多质疑。不少学校普遍存在着这样的状况:校长权力扩大,教师压力过大,教师的权益得不到有效的保障。教师们认为,应对校长的权力加以限制。那么,作为被管理者的教师个体,怎样通过自己的努力,而不是借助外力,来维护自己的合法权利呢?
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