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变“灌“为“导“激活语文课堂教学
引用本文:
郭春芳.变“灌“为“导“激活语文课堂教学[J].小学青年教师,2001(5):14.
作者姓名:
郭春芳
作者单位:
浙江义乌市香山小学
摘 要:
语文课堂教学中的师生关系不应是演员与观众的关系,而应是导游与游客的关系.教师只是引导,大好的风光还得由学生自己去看,自己去欣赏.因此,教师应设法调动学生的情绪,使之积极参与课堂教学的全过程.在多年的语文教学实践中,我们总结出了让学生积极参与课堂教学的几种方法.……
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