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抓住“读练”环节 加强朗读训练
引用本文:陶会.抓住“读练”环节 加强朗读训练[J].希望月报(上半月),2004(4).
作者姓名:陶会
作者单位:江苏省涟水县实验小学
摘    要:当前,语文教师已经充分认识到了“语文教学以读为本”的重要性。在课堂教学中,让学生有充分时间进行读书训练,在学生多读的基础上,教师适当点拨、指导,让学生掌握读书方法、理解内容思想,受到教育,这是当前语文教学的大势所趋。那么如何在自学辅导实验中进行读的训练呢?笔者谨从以下几方面谈谈一些粗浅的看法:

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