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| 读写结合 指导写作 | |
| 引用本文： | 刘常洪.读写结合 指导写作[J].江西教育,1997(10). |
| 作者姓名： | 刘常洪 |
| 作者单位： | 泰和县冠朝中心小学 |
| 摘 要： | 读写结合指导写作○刘常洪（泰和县冠朝中心小学）经过多年的教学实践，我认为以“仿、补、续、改、扩、套、引”的方法，联系课文指导写作，是提高小学生作文能力的好途径。既能使学生有话可写，激起写作兴趣，又能训练学生掌握不同形式的作文技巧，开拓想象力，从而达到... |
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