| 论创新试题之激活源 |
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| 引用本文： | 王会有. 论创新试题之激活源[J]. 化学教学, 2007, 0(9): 59-61 |
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| 作者姓名： | 王会有 |
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| 作者单位： | 崇义县横水中学,江西赣州,341300 |
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| 基金项目： | 本文为“江西省2007年中考研讨会”发言稿.经江西省教研室潘教鹛老师指导、审定,特此致谢! |
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| 摘 要： | 如何才能从学生的实际出发,命制出一份符合本学科"课程标准",有利于全面考查学生掌握知识、技能的程度,能客观评价学生的科学探究能力和实践能力,以及促进学生学会反思和自我评价、迁移创新的试题?是值得我们每一位教师认真思考的问题.
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| 关 键 词： | 创新 试题 活源 problems examination 问题 教师 迁移 自我评价 反思 学会 促进学生 实践能力 探究能力 科学 评价学生 程度 技能 掌握知识 考查 |
| 文章编号： | 1005-6629（2007）09-0059-03 |
On activating sources of innovative examination problems |
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| Wang Huiyou. On activating sources of innovative examination problems[J]. Education In Chemistry, 2007, 0(9): 59-61 |
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| Authors: | Wang Huiyou |
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| Keywords: | |
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