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| 新课程理念下语文教师角色的转变 | |
| 引用本文： | 李桂英.新课程理念下语文教师角色的转变[J].教育科研论坛,2005(12). |
| 作者姓名： | 李桂英 |
| 作者单位： | 吴江市八都中心小学 江苏 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》提出:“学生是语文学习的主 人”,“教师是学习活动的组织者和引导者”,教师 应该以“参与者”的身份与学生一起开展具有相互 作用的对话。那么,教师怎样才能扮演好组织者、引 导者、参与者的角色呢?新课程要求我们的教师要以 多种角色出现在学生的面前,真正“建设开放而有活 力的课堂”。 |
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