在融入中奏响成长的序曲--浅谈如何结合＂品社＂课培养学生的合作意识

在一个风和日丽的星期天，我到邻居家串门儿，无意中遇上了几位年轻的父母正在聊各自的孩子。一位母亲说：＂我女儿性格太孤僻，进幼儿园都一年了，仍然不合群，常常一个人搂着一堆玩具在一边玩。＂另一位母亲说：＂你孩子还小，我姑娘已经上小学二年级了，也没见他交几个好朋友。＂站在一旁扯着孩子手的爸爸插话说：＂他们都是小姑娘，怕羞。我儿子与他姑家孩子，每到一起玩不上几分钟就吵起来。你争我夺的，互不相让。＂家长们打开话匣子，七嘴八舌的议论开了。有的说，孩子学习挺好，却轻视那些能力不如自己的同学。有的说，孩子太任性，对老师不尊重，常与老师顶嘴……他们的一言一语都包容着对子女的忧虑和期盼。