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分类号
杂志ISSN号
浅谈让学生主动参与数学学习的方法
作者姓名:
唐曼曼
作者单位:
内蒙古通辽市科尔沁区明仁小学 内蒙古 通辽 028000
摘 要:
数学教学要相机引导学生主动参与学习,发挥学生的主观能动性,教师要巧妙地安排教学过程,创设民主和谐的课堂氛围,让学生在轻松愉悦的情境下收获、理解知识的来龙去脉。
关 键 词:
数学教学
主动参与
创设氛围
捕获知识
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