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初高中物理衔接的探讨
引用本文:夏健心.初高中物理衔接的探讨[J].读与写:教育教学刊,2015(3).
作者姓名:夏健心
作者单位:云南省嵩明县实验中学物理教研组 云南 嵩明 651700
摘    要:高中物理难教难学,究其原因,初、高中物理在学习内容,学习过程,学习方法等存在较大差异。本文通过初、高中物理衔接存在的问题,理性的分析了难教难学的原因,对今后的教学工作提供自己的一些建议。

关 键 词:物理教学  差异  衔接
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