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课本剧编演,有效提升学生的综合能力
引用本文:马文华.课本剧编演,有效提升学生的综合能力[J].现代教育科学,2011(6).
作者姓名:马文华
作者单位:吉林省松原市宁江区实验中学;
摘    要:吉林省松原市宁江区实验中学始建于2001年,本着办优质教育,创品牌学校,培养优秀人才,服务于社会的宗旨,建校之初我们就努力追求高质量、高品位、高效率的教学效果,寻找能够在轻松愉快的氛围中教书育人的途径,经过几年的探索与实践,创编、演出课本剧的语文教学实践活动应运而生,现在已经达到规范化、科学化、系统化,成为我校的一个办学特色。

关 键 词:吉林省  人物形象  语文教材  教学效果  优秀人才  语文教学  探索与实践  编演课本剧  学生参与  审美教育  
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