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孔子教育观对现代教师专业发展的启示
作者姓名:
包俊娟
作者单位:
杭州师范大学教育科学学院;
摘 要:
孔子的教育思想博大精深,内涵丰富,贯穿于我国的教育教学之中,并历久弥新,对现代教师的专业发展仍有很大的教育启迪作用。这些启迪作用主要体现在:反思教学实践,树立人格榜样;倡导师际合作,促进共同发展;强化知识储备,提升创新意识;克服职业倦怠,寻求教育理想。
关 键 词:
孔子
教育观
现代教师
专业发展
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