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| 对体育院系教学过程中形成期评价的实验研究 | |
| 作者姓名： | 杨乃军 隗金水 陀经地 |
| 作者单位： | 广州体育学院 |
| 摘 要： | 形成期评价是新兴学科《体育测量学》中的一个专用术语，由美国学者斯克亚文在课程评价的改革中首次提出。它是指在体育教学过程中，以各教学单元的数学任务、教师的期望目标等为参照标准，对整个教学进行的评价。形成期评价可随堂进行，也可定期进行。它大致可分为三种形式：课堂提问、课堂作业和单元测验。在体育院系的理论课教学和术科教学过程中，教师会有意识或无意识地运用到这种评价形式。经调查访问，发现高校体育院系的教学存在着以下三种倾向：第一种是理论课教学过程中的“教授风度”教学，即指教师一踏进课堂，就滔滔不绝地把教… |
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