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培养小学生积极情感 提高英语学习效率
引用本文:齐丽丽.培养小学生积极情感 提高英语学习效率[J].中国教育科研与探索,2006(5):80-80.
作者姓名:齐丽丽
摘    要:学习兴趣与学习质量的提高密切相关,是直接推动学生快乐自主学习的内在动力,并使他们具有良好的学习心态,为今后更漫长的终身学习和发展奠定良好的基础。积极的学习情感和主动的学习精神的养成比学习方法、技巧的掌握具有更深刻的意义,对人一生的发展有更持久的影响。积极情感可以调动学生参与英语学习的积极性,激发学生参与教学活动的需要和愿望。小学英语教学应采取一切可用的方法。激发学生对英语学习的强烈愿望,使他们喜欢学、乐于学。学习兴趣的保持在很大程度上取决于学习的效果,取决于他们能否获得成就感。因此,教师要通过多种激励方式,激发学生积极参与,大胆实践,体验成功的喜悦。

关 键 词:英语学习  积极情感  学习效率  小学生  培养  小学英语教学  学习兴趣  学生参与
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