核心素养视域下小学信息科技教学情境创设 |
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引用本文: | 张二虎.核心素养视域下小学信息科技教学情境创设[J].中小学信息技术教育,2023(4):59-60. |
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作者姓名: | 张二虎 |
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作者单位: | 江苏南京师范大学附属中学宿迁分校 |
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摘 要: | 信息科技课堂教学离不开情境创设,教师在课程教学实施中要围绕学科核心素养的落实,创设真实、具体、富有价值的情境。教师通过精心创设不同类型的情境,激发学生学习动机,培养学生思维能力,让核心素养在情境中得到有效的培养和提升。
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关 键 词: | 信息科技 核心素养 教学情境 创设方法 |
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