“双减”背景下小技巧点亮线上英语教学大世界

北京市教委发布《2022年北京市教育信息化和网络安全工作要点》，明确提出将推动大数据在“双减”工作监测等方面的应用；鼓励各校探索基于人工智能的新型教学模式。为扎实推进“双减”工作，教师们应注重变革育人方式，探索智能教育。本文全面阐述了利用平台丰富小学英语线上教学活动的实践策略，以期为同行研究小学英语教育工作提供参考和借鉴，为线上英语教学的推进提供助力。