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杂志ISSN号
“三教”改革背景下高职“药物制剂技术”课程建设探讨
作者姓名:
龙伟
作者单位:
常德职业技术学院
摘 要:
“三教”改革中,教师是改革的一线实践者、教材是改革的主要内容、教法是改革的核心环节,而三者的落脚点在于课程建设,要想培养出更符合企业需求的优秀人才,必须提升课程建设质量。本文以高职“药物制剂技术”课程为例,分析其在“三教”改革中存在的问题,并探讨对应的解决方法。
关 键 词:
“三教”改革
药物制剂技术
课程建设
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