微视频在小学信息科技教学中的应用研究

2022年版的义务教育课程标准中指出，教师要改变以往过度重视课本知识教学的现状，要突出课程内容与生活之间的联系，善于运用先进的教学手段，调动学生的学习热情，培养学生形成自主学习意识以及探究能力。微视频的出现及其在课堂教学中的运用，是一种全新的教学尝试，符合当前教育信息化的发展需求，加强师生互动，解决教学问题，提升教学效果。基于此，本文以小学信息科技课教学为例，首先分析了微视频的内涵与特征，又进一步阐述了微视频在小学信息科技教学中的有效应用方法，以供参考。