居家在线心连心 语文学习有趣又有料

在线上教学期间，教师和学生们都积极地开展着在线的教与学活动。但不可否认，缺少了线下教学中的仪式感和约束力，部分学生在居家学习中缺乏主动性，甚至时间一长，产生了懈怠感。教师应该如何提高低年级学生居家学习时的积极性和主动性？本文从在线教学互动、语文活动设计和作业设计三方面对此进行了探讨。