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| 多模态MRI成像技术在原发性肝癌临床CBL教学中的探索和实践 | |
| 引用本文： | 于泳,花村,许凤,李奔辉,郑建军.多模态MRI成像技术在原发性肝癌临床CBL教学中的探索和实践[J].科技风,2023(26):114-116. |
| 作者姓名： | 于泳 花村 许凤 李奔辉 郑建军 |
| 作者单位： | 1. 南京中医药大学附属盐城市中医院医学影像科;2. 南通市第一人民医院南通大学第二附属医院 |
| 摘 要： | 本文探讨了多模态MRI成像技术与CBL教学模式在原发性肝癌临床教学中的应用，这种教学模式有助于提高学生的学习效果，激发学习兴趣，并培养具备临床思维的医学人才。然而，应用这种教学模式仍面临诸多挑战，如学生适应能力、教师综合能力等。为了克服这些挑战，我们需要在各方面进行改进，以进一步提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 多模态MRI成像技术 CBL教学模式 原发性肝癌 临床教学 教学挑战 |