技能竞赛背景下数字测图课程人才培养质量提升研究 |
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引用本文: | 段政明.技能竞赛背景下数字测图课程人才培养质量提升研究[J].科技风,2023(22):19-21. |
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作者姓名: | 段政明 |
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作者单位: | 杨凌职业技术学院 |
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基金项目: | 杨凌职业技术学院科学研究基金项目(ZK21-35);;陕西省教育厅科学研究计划项目资助(项目编号:22JK0626); |
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摘 要: | 岗课赛证综合育人为职业院校推进课程教学改革,提升人才培养质量指明了新的可行方向;职业技能竞赛作为其中一个重要环节在促进高技能型人才培养过程中起到关键作用。本文主要通过总结现有课程教学中存在的问题,分析职业技能竞赛与相关课程教学间的联系,探索课赛融通模式下数字测图课程教学改革途径,实现竞赛选手培养与日常课程教学内容相对接,提升课程整体人才培养质量,推动职业院校学生专业技术能力的高质量发展。
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关 键 词: | 数字测图 职业技能竞赛 课程教学改革 课赛融通 |
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