应用信息技术为小学数学教学赋能

21世纪的今天人类已经迈进信息时代，信息技术的高速发展对小学数学教学也提出了新的要求。以往传统的教学方法和手段很难激发学生的学习兴趣，无法提高教学质量。教师应合理利用信息技术不断调整教学方式，既能有效解决数学教学过程中出现的问题，还能提高教学质量和学生的学习效率。因此，本文针对应用信息技术为小学数学教学赋能的有效策略展开分析和讨论，以期提供一些可行性的建议。