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| 基于工作过程系统化的“高等数学”课程探索与实践 | |
| 引用本文： | 胡宗海,光峰,夏宜凡,朱晔,檀啸.基于工作过程系统化的“高等数学”课程探索与实践[J].科技风,2023(32):106-108. |
| 作者姓名： | 胡宗海 光峰 夏宜凡 朱晔 檀啸 |
| 作者单位： | 安庆医药高等专科学校公共基础学院 |
| 基金项目： | 安徽高校2020年人文社会科学研究项目：基于工作过程系统化的《高等数学》课程研究(SK2020 A0682)；;安徽省教育厅2019年高等学校省级质量工程大规模在线开放课程(MOOC)示范项目：《高等数学》(2019 mooc385)；;安徽省教育厅2016年高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2016508)； |
| 摘 要： | 针对当前专科层次“高等数学”课程的现状及所面临的问题，本文探讨了工作过程系统化对数学课程改革的思路，并对课程的设计与构想进行了阐述。通过对比分析显示，实验班比大多数对照班级期末成绩优异，说明本教学改革对于提高学生成绩有一定作用。 |
| 关 键 词： | 工作过程系统化 高等数学 教学研究 |