|
|||||
|
|
| 从企业视角谈高职学生职业素养培养 | |
| 引用本文： | 周国明.从企业视角谈高职学生职业素养培养[J].职业技术教育,2009,30(8). |
| 作者姓名： | 周国明 |
| 作者单位： | 宁波城市职业技术学院党委,315100 |
| 摘 要： | 高等职业院校学生职业素养主要由职业知识、职业能力、职业品性、职业道德等要素构成.根据企业对高职生职业素养的认同状况和用人需求,应将企业的全面质量管理理念引入学生职业素养培养过程,从学校管理的各个层面、各个环节入手,做到全范围、全过程和全员培养.在此过程中,充分发挥校园文化建设、职业资格考试、学生生涯规划和社会实践活动的引导功能,在实践中提升学生职业素养. |
| 关 键 词： | 高职生 质量管理 职业素养 培养体系 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |