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行走在心灵对话的旅程——读《教学勇气——漫步教师心灵》
引用本文:储建明.行走在心灵对话的旅程——读《教学勇气——漫步教师心灵》[J].江苏教育研究,2006(12):63-64.
作者姓名:储建明
作者单位:无锡市锡山教师进修学校 214101
摘    要:去年随学校培训部去南京教育书店买书,一眼瞧见帕克·帕尔默的《教学勇气》时就有一种掏钱的冲动,原因只有一个,封面上还有一个副标题"漫步教师心灵"。我从语文的角度理解,"漫

关 键 词:心灵对话  教师  勇气  教学  自我认同  写作语言  培训部  副标题
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