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适应教材特点 改进教学方法
引用本文:刘红云,牛克勤.适应教材特点 改进教学方法[J].山东教育,2003(26):37-37.
作者姓名:刘红云  牛克勤
摘    要:使用人教版初中英语修订版教材的老师有一个共同的体会,那就是:教材内容多、词汇量大、任务重和对听说要求高。教材体现了义务教育阶段英语课程的真正价值,符合信息时代对人才素质培养的要求。要在有限的时间内很好地完成教学任务,每一位任课教师必须付出艰辛的努力。本人在教学实践中做了以下几点尝试,收到了良好的教学效果。一、创设语境,掌握单词事半功倍教材从一开始就注意加大单词量。教材在原来的基础上增加了许多与现代生活有关的新词。这对于学生来说无疑增加了难度。针对这种情况,本人采用了整体记忆法和联想法教单词。创造一定的…

关 键 词:教学方法  人教版  初中  英语教学  口语训练  创新思维  教学改革  教材特点
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