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浅析生态意识在初中生物学教学中的渗透
作者单位:;1.江苏省南京市扬子第一中学
摘    要:初中生物学课程是渗透公民生态意识的重要载体。通过具体教学实践分析,教师可以在实验教学中、生活中、社会实践活动中关注并培养学生的生态意识。

关 键 词:生态意识  初中生物学  教学实践
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