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感知规律在初中生物学PPT课件设计中的应用
作者单位:
;1.江苏省南京市六合区棠城学校;2.南京农业大学公共管理学院
摘 要:
针对当前初中生物学PPT课件的设计存在着一些共性问题,根据感知规律,并结合初中生物学教学中的实际例子,对PPT课件的设计给出三点建议:界面清晰、内容简洁、逻辑流畅。
关 键 词:
感知规律
生物学
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