注意数量特征,巧用“字母代数” |
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引用本文: | 梁显政.注意数量特征,巧用“字母代数”[J].数学教学通讯,1991(3). |
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作者姓名: | 梁显政 |
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作者单位: | 四川省永川中学 |
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摘 要: | 运算的合理性是提高运算能力的核心。运算错误的产生往往是由于运算不合理带来的。特别是较大或较繁数据的运算更是如此。笔者在解题实践中体会到:一般情况下,较大或较繁数据的计算,虽可按常规方法计算(较繁),但如果我们重视全面分析出题目中显见的或隐含的一切条件,注意数量特征,巧用字母代数,化“已知”为“未知”,往往却能导出减少计算,提高速度的合理解法。下面略举数例,以作说明。
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