研究与探索 让数学与作文联姻——小学中高年级数学作文初探 |
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作者单位: | 湖北荆门市教育科学研究所 副所长、特级教师、中学高级教师 |
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摘 要: | 近两年来,我们尝试将作文引入数 学学科,让数学与作文联姻,开展了小学 中高年级数学作文实验。 一、小学中高年级数学作文的意义 加强学科之间的整合,是基础教育课程改革的重要思想,不同的学科应相互沟通、相互渗透、相互补充、相互汲取。小学中高年级数学作文,打破了长期形 成的学科壁垒,体现了基础教育课程改 革的思想,无论是对数学教学还是作文 教学都具有积极的意义。
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