对五年制高职化学教学改革的思考

五年制高等职业教育适应了社会的需求,但由于办学时间较短、经验不足等原因,不可避免地存在一些问题,化学教学也一度陷入茫然的境地。本文分析了化学在五年制高职教育中的重要作用,并对化学教学改革进行了思考。