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教育统计学浅谈(上)
作者姓名:冯伯麟
作者单位:北京师范大学心理学系
摘    要:发展教育事业,提高教育质量已成为实现四个现代化的一项战略任务,广大教师及教育工作者正在为此积极开展调查与实验。但是,由于长年荒芜,教育科研的基本方法及教育统计学的基础知识目前还只被少数专业人员所掌握,在第一线的行政管理人员及广大教师中还未普及。教育中的许多决策仍然凭个人经验或

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