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探析日本优先发展师范教育对经济和社会的影响
引用本文:牛道生.探析日本优先发展师范教育对经济和社会的影响[J].教育理论与实践,2004(2).
作者姓名:牛道生
作者单位:湛江师范学院比较教育研究所 广东湛江邮编524048
基金项目:全国教育科学“十五”规划课题《21世纪中外基础教育改革与发展趋势综合比较研究》(课题批准号:FDB011081)的研究成果之一。
摘    要:自1872年日本创立师范教育以来,历届日本政府都重视并坚持优先发展师范教育,师范教育的发展对日本普及国民教育、提高国民素质和劳动大军的国际竞争力、加速实现现代化,实现21世纪全球化战略都产生了重大影响,日本在现代化历程中高度重视发展师范教育的历史经验,给我国21世纪师范教育的改革和发展提供了十分有益的启示。

关 键 词:日本  师范教育  现代化

Probe into Effects on Economy & Society by Prior Development of Pedagogic Education in Japan
NIU Dao- sheng.Probe into Effects on Economy & Society by Prior Development of Pedagogic Education in Japan[J].Theory and Practice of Education,2004(2).
Authors:NIU Dao- sheng
Institution:Comparative- Education Research Institute of Zhanjiang Normal College of Guangdong
Abstract:Since Japan set up normal education in 1872, every Japanese government attaches great importance to and gives priority to the development of normal education. The normal education has exerted a significant influence on the popularization of general education, the enhancement of people's quality and international competition of labor force, the acceleration of its modernization and the realization of global strategy for the 21st century in Japan. The historical experience that Japan lays stress on normal education in process of modernization provides a quite useful revelation for the development and reform of the 21st century in China.
Keywords:Japan  normal education  modernization  
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