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中小学劳动技术教育综合操作台通过检测与鉴定
作者姓名:
程
摘 要:
随着教育改革的不断深入,基础教育正在由“应试教育”向素质教育转轨,中小学劳动技术教育是实施这一转轨的有效途径之一。近几年来,中小学劳动技术教育得到了稳定的发展,也取得了可喜的成绩,但从全国范围来看,劳动技术教育的发展还不平衡,仍是基础教育中的一个薄弱环节,造成这一状况的原因很多,其中劳技教学的硬件配置条件不够是影响劳
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