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| 如何提高学生评教的有效性 | |
| 作者姓名： | 秦宝军 |
| 作者单位： | 天津市轻工技术学校 |
| 摘 要： | 学生评议教师不仅是考核、鉴定教师教学态度、教学水平和教学效果的有效方法，而且也充分体现出现代教学中宽容的民主意识，使学生与教师处于人格平等的地位，交给学生民主监督的权力，以便于教学相长。学生的评议是有效可信的学生作为受教育对象，在接受知识过程中，对教师所起的作用与影响具有亲身感受，对任课教师的了解最深，甚至远远超过了其他教师及领导对被评教师的了解程度，这就决定了学生对任课教师的教学及其它方面的素质最具有发言权。由于学生的评议是从最终的学习效果以及自身的得失出发，往往是有啥说啥，不掺杂任何外在因素… |
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