“有多重“实践活动课例——小学教学第四册第60-61页“有多重“实践活动设计与评析 |
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引用本文: | 沈琪,张丽娟.“有多重“实践活动课例——小学教学第四册第60-61页“有多重“实践活动设计与评析[J].辽宁教育,2003(2):118-119. |
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作者姓名: | 沈琪 张丽娟 |
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作者单位: | 沈阳市皇姑区宁山路小学 沈阳市皇姑区教师进修学校 |
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摘 要: | 活动目标1.使学生在实践活动中加深理解物体重量单位.
2.通过称重、记录学生体重的实践活动,让学生初步学习收集、整理数据的方法,渗透统计的初步知识.
活动准备体重秤(每组1台);示范统计表(自制).
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